文学鸭

他到底想得到什么（第3页）

棘手的一点。

李岩很聪明，他深知直接、生硬的靠近会引发强烈的抵触和反弹。

所以他选择了迂回。

利用“运动”这个共同点（或者说他主动创造并强化的共同点）作为切入点，用“请教”这种难以强硬拒绝、且能展现自身价值（认真、好学）的方式拉近距离。

他的态度把握得极好，热情而不缠人，认真而不愚钝，每一次试探被拒后都能立刻退到安全距离，绝不穷追猛打让人生厌。

甚至连被自己点破“巧遇”时，他都能瞬间调整，用一句“那下次真巧遇了再说”四两拨千斤地化解尴尬，甚至反将一军，留下了无限可能。

还有他展现出的身体素质和精神面貌。跑步姿势标准，核心稳定，耐力不错，显然不是临时抱佛脚。

那种运动时的专注和坚持，以及被指出问题后迅速调整改进的悟性和行动力，都让沈烈无法将他简单地归类为“不学无术的纨绔子弟”或者“一时兴起的跟踪狂”。

他身上有一种蓬勃的、向上的力量，以及一种与年龄不太相符的沉稳和韧性。

这小子……

沈烈用毛巾擦着头发，镜子里映出他若有所思的脸。

确实有点意思。

这种“有意思”，并非好感，而是一种面对高价值、高难度“目标”或“对手”时，下意识产生的评估和兴趣。

就像在部队时，遇到一个综合素质极高的新兵或一个战术素养出色的假想敌，你会不自觉地想去观察、分析、评估。

但正因为他“有意思”，才更显得“棘手”。

一个头脑清醒、目标坚定、行动力强、懂得策略、心理素质过硬、且自身条件（无论是外形、体能还是表现出来的心智）都相当出色的年轻人，如此执着地想要接近自己——

这个认知，让沈烈感到一种前所未有的压力。

这不是以前在部队里那种可以靠实力碾压或者纪律约束就能解决的问题。