园长立刻偃旗息鼓，变了一副嘴脸：“是小胡啊，你怎么不早说，走，咱们去监控室。”
……
卢振宇开着五菱之光，一边往报业集团幼儿园的方向开，一边对文讷说道：“这么说，你也怀疑福利院有问题？”
文讷点点头：“对，当时我们大意了，应该好好问问小雨涵，她在福利院经历过什么，既然进了福利院，又怎么会落到丐帮手里？要说先被领养、又被遗弃，有点说不通，小雨涵没有残疾，智力正常，又长得这么漂亮，而且国内领养一个孩子多不容易啊，谁会把这样一个费尽千辛万苦领养到的、又漂亮又正常的孩子再次遗弃呢？”
卢振宇点点头：“有道理。”
文讷又说道：“而且小雨涵刚进幼儿园第一天，过得怎么样，我们也得去看看。”
“是啊，”卢振宇担忧道，“要是像上一个幼儿园那样，在里面欺负小朋友就糟了。”
文讷摇摇头：“应该不会的，小雨涵不是那种教不好的孩子，她之前那样表现，是因为从没有人告诉过她那样不对，昨天晚上我已经好好的把道理都跟她说过了，她也答应我，以后都乖乖的，讲卫生，好好吃饭，不欺负小朋友，实际上她也不是欺负，而是一种长期缺乏安全感的过激自卫模式。”
到了幼儿园大门，卢振宇出示了证件，当初他就是把小雨涵送进来的经办人，对幼儿园来说，他就相当于王雨涵的“监护人”性质，因此顺顺当当进来了。
来到幼儿园大厅就发觉不对劲，胡萌和小雨涵站在一起，面对着一大群穿幼儿园围裙的老师、保育员，正在激烈的争吵着，卢振宇很震惊，胡萌从来都是柔柔弱弱，一副乖巧的样子，没想到还能这么勇敢，肯定有让老实人也忍不了的事情发生了，他悄悄打开暗访记录仪走了过去。
见到援兵出现，胡萌精神一振，声音提高八度，据理力争：“孩子被你们打成这样，还推脱责任，百般抵赖，你们真是愧对教师这个称谓。”
园长辩解道：“你也看到了，监控视频确实损坏了，这是集团后勤部门的责任，和我们无关，我们的老师也给了你合理、科学的解释，你不相信专业人士，非要相信一个孩子的话，我们也没办法。”
胡萌针锋相对：“我宁愿相信孩子，孩子是最天真无邪的，不会说谎。”
园长耐心解释：“从心理学的层面来说，孩子对于事实和谎言的界线都搞不清楚，他们的大脑发育还没到那个地步，没有逻辑性……”
胡萌说：“雨涵，你来说！”
小雨涵知道有人撑腰，倒是毫不怯场，将赵小燕怎么殴打自己的事实叙述了一遍，声音清脆，逻辑清晰，调理通顺，而且言简意赅，这简直不是一个五岁小孩能说出来的话。
“这统统都是大人教的！”赵小燕听李姐附耳提点了一句后，高声反驳。
《罪恶调查局》 第二十六章 虐童事件（第3/4页）
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